2017年公开课《普罗米修斯》教案设计 普罗米修斯(古希腊语:;英语:Prometheus),在希腊神话中, 作为一位杰出的教育家,我们应该尊重并理解普罗米修斯这个英雄形象。下面是我为大家整理的公开课《普罗米修斯》教案模板(精选9篇),希望大家喜欢!
公开课《普罗米修斯》教案亮点
一、学习目标
“我”是谁?
:
:包括天后赫拉与冥王哈迪斯的故事、女战神阿波罗等等。
二、培养学生良好的语言能力:
1、能用多种语句表达对自己有帮助的行为,从而提高自己的语言水平。如:“你有什么好办法让别人去讨好你的呢?”
2、能够正确地朗读文章内容,有助于激发他们的思考力;同时可以根据不同的情境提出不同的想法或观点。
3、能在较短的时间内完成特定任务来获得奖励。例如,“如何把一些事情做得更好?”等……这些问题需要加深引导,使他们更清楚明白事物的结果。此外,还应通过阅读有关史料资料、搜集相关信息的方式进行分析研究。
三、明确教学重点:
。在探索世界的过程中,他始终不遗余力的为人类造福。“如果困难激起人们的斗志,就不可能克服困难。”这是一位伟大的爱国主义者,也是一名敬业爱民的好战士。
(2)树立正确的价值观:要想成为一个真正的勇士,《圣经》、《黄帝》《伊利亚特》《孔雀东南飞》等经典名著都必将成为他的精神动力所在。因此,我们不能光看古书籍中的名人名言,还要结合自身实际情况和专业领域进行深入探讨。
四、增强学生交流的能力
1、主动探究自然现象,寻找原因,找出可能存在的矛盾性。
(1)鼓励学生大胆尝试新颖的教学方法,从生活中常见的问题解决问题的实例出发,引导学生自主探究和解疑不定的方法。
(2)提倡以科学助推文明的发展,建立基于科学的人文理念。通过实验和试验,逐步形成系统的理论体系,使学生更好地关注社会生活和科学发展。
(3)培养学生合作讨论,分享智慧,倾听意见。
五、“积极参与组织学生讨论”“开展活动”、“组织研习小组”。
六、提升个人素养,丰富集体感情,学会共同进步和发展。
七、评价学生优秀行为习惯,发挥自我认知的能力。
八、总结经验做法,加强自学进度。