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七年级语文上册第26课《小圣施威降大圣》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力, 在平时的教学中,教师的作用是通过教案来体现课文的内容和形式。以下是由我为大家整理过的七年级语文上册第26课《小圣施威降大圣》教案范例(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对你们有所帮助!

七年级语文下册第26课《小圣施威降大圣》教案范例一:孙悟空的大闹天宫、四大天王的阴谋等故事情节及相关材料介绍。(图为作者“三十六计”中的一段内容)

本课主要讲了孙悟空去东海龙王山捉拿水母时被大海怪抓获;大圣因为贪玩无聊而逃跑后被妖魔鬼怪劫走,最终又败给了大魔王——菩提祖师。下面是我精心为你准备的视频资料:

这一部分以“孙悟空的大闹天宫”、“西游记”三个神话传说为蓝本,讲述了一个神奇的故事。“猴儿”们为了争夺蟠桃会把玉皇大帝打得遍体鳞伤,不小心将仙丹都吃光。但是却由于这些原因失败了,他们也受到重创。最后,孙悟空终于回到了自己的家乡,并且成为了齐天大圣。本文旨在通过生动形象的表现孙悟空的行为并培养学生学习善于观察、探究事物的能力,激发学生热爱自然,勇敢顽强的性格品质。

教学目标

:他有聪明才智、勇气过人之长。。3.“运用拟人的手法”让幼儿正确认识动物特征,提高语言表达能力。教学方法:

。如用鸟类的翅膀攻击对手或用飞禽捕杀羊群的方法。

2熟悉大森林的情况,理解树木的颜色、形状和数量。

。了解石狮子的由来、出处以及它们所属的民族背景。

教学重点:

1能清楚地知道这篇文章的主要人物及其活动过程,明白故事发生的地点和经过;

。要抓住事情发展的关键点,引导孩子深入探索其生活历程。

教学难易度较高:

(1)多选题练习,注意找准描写主题,确定句子具体位置。

(2)围绕主题展开讨论,体会作家所表现出来的强烈情感和个性特色。

(3)大胆尝试创造性思维,丰富词汇量。

(4)设计多样化的想像活动,注重细节性和趣味性的展示。

二、交流问题

导入新课程的基本要求。

第一课时的预习安排:教师组织学生开展游戏环节。

第二单元:初读课文,

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文章名称:《七年级语文上册第26课《小圣施威降大圣》教案》
文章链接:http://www.fuchuangyu.com/18012.html

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