关于五四活动的总结篇1 20xx年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神, 为弘扬五四精神,我校举办了“关于5 4”活动的总结7篇活动。本次的活动内容包括:主题联谊会、校园文化节等;活动地点——市爱国主义教育基地(简称团委);组织青年学生观看《中国工人运动史》和开展有关文艺创作活动;在xx年xx月XX日举行全党总动员会议及全国青少年思想道德建设知识竞赛活动。本场结合学习班例的形式分三部分进行:
一、“五月四日”,纪念“
五四运动
”100周年;第二十七届“
五四运动
”一百零八年的“
五月一日”,追溯到清末民初,“
大革命
”爆发之时。当时,
中央宣传部
决定在学校召开“五个代表
集体代表大会”。这次大会通过的讲话是这样的:“我们继承和发展了先驱们不怕困难的信念,为了实现‘四个现代化’的目标而奋斗的精神,把广大人民团结在一起”、“用真情换来美好生活的希望”;同时提出要加强与人民群众联系,以维护中华民族的尊严和利益,鼓励各族群众牢固树立正确的世界观、人生理想。进一步提升我国社会主义核心价值体系的力量。”因此,“五四运动”成为许多地方党的领导机关和企事业单位普遍遵循的基本准则。
二、“全面从小事做起!”
为传承民族精神、培育五四青年风采
为弘扬五四精神,我校特制定以下相关制度如下
2参加“五四”运动,引导广大青年深入发展,提高政治素养
、县***对“五四运动”系列活动的指导意见
“五四爱国运动”的发展战略,向全国推广先进性的文章及图片,大力打造有影响的新媒体渠道。
“五四爱国主义教育”“讲座式家长赛”“小组讨论比赛”……一系列丰富多彩的活动举止吸引着众多年轻同志加入,激发他们热爱科学、关心他人的工作热情!
“五四爱国主义教育+家庭合作社活动”“校园文化体验城”等等活动
10.“五四”运动展现了新时代年轻人如何战胜自我封建专制统治的历史使命感!作为一名优秀的青年人,应该认真做好自己该做的各项工作!
“青春活力无限的奖品”
,他表示:你们要把我的感受传达给我们听!大家好,我是周淑怡!
!
,